代县第三幼儿园召开2023年暑期“童语同音”培训会

童语同音绽放童心

同语同心筑梦未来

为全面贯彻习近平总书记关于国家通用语言文字教育“要从娃娃抓起”的指示精神，进一步推动学前儿童普通话教育“童语同音”计划，加大国家通用语言文字推广力度，有效解决普通话培训不足的问题，增强幼儿园教师语言规范意识，提升教师普通话标准性，根据忻州市教育局关于参加山西省教育厅2023年“童语同音”计划线上培训的通知，代县第三幼儿园于8月17日至8月18日，组织相关人员开展了相应培训。

培训开始前幼教科长陈国英对本次培训提出要求，要求教师认真学习，积极交流，同时也希望每位教师在今后的工作和生活中主动担当规范语言文字的实践者、传播者、倡导者和引领者。

代县语委办主任陈霞针对“普通话的重要性”、“为什么要普及普通话”以及“什么是规范字”等向教师做了讲解。

两天的培训中，各位专家老师围绕“国家通用语言文字政策法规解读”、“普通话语音规范与方言辩证”、“朗读与诵读艺术讲解及技能指导”等模块，重点突破、聚焦参训教师的学前儿童普通话教育实际水平与真实问题，全方位助力学员提升普通话水平以及运用普通话开展保育教育活动的能力，提高幼儿园普通话教育质量，提升学前儿童普通话交流能力，为进入义务教育阶段学习奠定良好语言基础。

幼儿期是语言发展的关键期，特别是口语发展的重要时期，《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿语言的发展贯穿于各个领域，我们应该为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，提高幼儿的语言敏感程度，让幼儿想说、敢说、喜欢说。

培训后全体教师积极研讨交流，分享培训心得，将理论与实践相结合，表达了自己的感受及思考。做到了学有所得、学有所获。

语同音，心相通，文脉相连。本次普通话培训为教师的普通话学习明确了方向，为普通话水平的提升及教学语言基本功夯实了基础。代县第三幼儿园将以此次培训为契机，持续开展、落实“童语同音”工作，将语言文字规范工作落实到教学生活中，进一步提升自身语言文字素养，推动幼儿园语言文字工作建设，助力实现语言文字规范化。